专访浙大管理学院院长男孩 掉入沥青罐魏江:中国需要什么样的商学教育?_威尼斯人在线娱乐
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时间: 2018-06-10 16:34 作者:红格子 来源:foggymist.com 点击:

“今天在应用研究和创新领域,企业已经一点不亚于高校了,那么就有了一个很重要的问题:今天的高校应该干什么?”

对话中,浙江大学管理学院院长魏江提出了这样一句设问,这让我想起不久之前,他在一次演讲中对中国商学教育的点评:

“虽然我们每个教授都在说‘今天的时代变了’,但中国的战略管理教学还是在刻舟求剑。”

在伦敦接受采访时,魏江又提到了“变”的问题,他解释说:“管理是一门形而下的学科,需要的是快速响应需求。今天管理教学的内容和方法都亟待改变,这是全世界商学院都面对的问题。”

在魏江的眼中,虽然正值一个重商气氛居高不下的年月,中国的商学教育却正面对着一些不容忽视的尴尬。

一个显著的问题,就是长期稳定的学院经典与不断跃进的商业现实之间的矛盾。

一方面,气象万千的现实世界中,“新模式”、“新理论”和“新权威”在不断涌现与突变,这让学院里所因循的教条和传统难以与时俱进;而与此同时,面对不断变频迭代的商业生态,人们也在疾呼更具深度和长效机制的教育与研究。

消长之间,商业和教育,都在被重新诠释。有关“教什么”与“怎么教”的讨论,也被重新搬上台面。对教育者而言,此间的平衡与变革,维系着教书育人的天职,也事关生存发展的现实。

回到最初的那个疑问:变迁的版图中,学院应该干什么?

在魏江看来,学院最终应回归基础研究与人才培养。

“一所大学如果只依赖在自己的学位证上盖个章来获得溢价,这个大学是没有希望的。大学的生存和发展,归根结底要看它所授课程的内涵,要看它所培养的解决问题的能力。”

访谈摘录:

FT中文网:今年的中国政府工作报告中提到:“鼓励企业牵头实施重大科技项目,支持科研院所、高校与企业融通创新,加快创新成果转化应用”。在今天“产学研”的三方关系里,学院处在什么位置?

魏江:其实中国大学在产学研合作方面,做的是非常棒的,甚至领先欧美。我这里是指产学研合作,不代表技术水平。

(上世纪)80年代到2010年左右,中国企业的创新能力很低,非常依赖高校提供科研支撑,那个时候很多老师都通过办企业实现了技术转移。

但此后企业的创新水平越来越高,今天在应用研究和创新领域,企业已经一点不亚于高校了。所以当下一个非常重要的问题是:今天的高校应该干什么?

我认为第一、应该回归基础研究。第二、回归人才培养。

从基础研究到产业应用,是一条很长的路。如果过度强调高校的产业化,实际上就会阻碍基础研究发展。

高校要更注重培养有创新能力的人,而不是培养一个能马上实现产业转移去办公司的人。我很反对一味强调要高校的人去开公司,因为我们的愿景和使命是确定的,如果发生偏移,就没办法好好培养人才。

FT中文网:有观点认为,教育在今天面对的挑战,不仅来自教学的方式,同时也来自研究层面。因为互联网时代让商业节奏更快、更动态,所以研究和知识创造的过程也在发生变化。商学院该怎么面对这个问题?

(责任编辑:admin)

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