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时间: 2018-07-11 10:22 作者:foggymist.com 来源:foggymist.com 点击:

在旧金山教会区(Mission District)一栋不起眼的低层仓库内,隐藏着美国最创新的教育实验之一。已进入第七年的Brightworks正在颠覆教育方法,其做法是让学生全权负责设计自己的学习体验。Brightworks是一所接收各年龄段孩子的私立学校,它的与众不同之处在于没有测验,没有考试或SAT(美国大学入学考试),没有正式的教学大纲,没有学习目标,也没有老师,只有“协作者”。孩子们来到学校,投入完全由自己设计的项目——往往会使用电动工具、电钻、锤子和锯子。无论是在校内制作令人惊叹的大型金属作品,还是在湾区(Bay Area)和更远的地区进行实地考察,重点是让孩子们在无压力的情况下边玩边学习。

“我喜欢把我们的学校想成一个学习和玩耍的巨大实验室,”Brightworks的创始人基弗尔杜雷(Gever Tulley)说。他没有接受过正规教育,通过自学成为了软件公司Adobe的一名程序员,后将自己重塑为一名颠覆教育模式的企业家。“我们的学校没有书面考试,而是让学生们自行设计游戏、拼图、以及他们共同解决的各种挑战。学校应该赋予他们能力,培养终身学习的习惯和好奇心。我很不愿意看到,一提到学校,孩子们眼睛里的光芒就会消失的情景。”

相比主流的州立学校,Brightworks最令人意外的区别之一是课堂上看不见任何屏幕。尽管它置身于世界科技熔炉,但你不会看到学生们在课堂上懒洋洋地点击iPad或观看教育视频。杜雷的教育模式旨在帮助学生发现他们的内在能力,而不受科技和越来越流行的寓教于乐形式(将基于屏幕的学习与视觉娱乐结合起来的活动)的干扰。“如果他们对某件事感兴趣,我们不会阻拦,但他们必须深入钻研,深入挖掘,”杜雷说。“我们没有那么多规则,但其中一条规则是,如果你想玩视频游戏,你得自己动手设计。”

事实证明,Brightworks的做法越来越受到加州科技精英的青睐,他们的子女目前占该校学生总人数的60%以上。另外40%有补贴的名额提供给那些有积极性、但无力支付每年3万多美元学费的学生。卡琳娜卡帕拉罗(Karena Capraro)是一名平面设计师,她的丈夫米开朗基罗(Michelangelo)是一名数字体验设计师。他们在儿子奥斯卡(Oscar) 8岁时将他送到了Brightworks。“那时他的学习成绩很好,但未能培养作为一名学习者的能力,”卡琳娜说。“他能给出正确答案,但当我们问得再深入一些,问为什么时,他通常会说,因为他们告诉他那是正确的答案。很多知识都可以通过互联网获取,学校必须开始教我们如何利用这些知识,而不是只是传授知识。”

卡琳娜的丈夫并不喜欢他自己的学校经历。“我在学校的经历是,孩子们总是不受注意,”他说。“这些孩子,这些行走的小创意工厂和海绵可以做任何事,压制他们的创意似乎是错误的。”

对于杜雷寓教于乐、由学生主导的教育方式,教育界的体制内人士似乎开始接受。尽管他的学生没有SAT成绩,但哈佛大学(Harvard)、斯坦福大学(Stanford University)和麻省理工学院(MIT)会看一看该校学生的作品集,以评估他们的潜力。“他们已经明白,最优秀的人未必是那些SAT成绩优异的人,”杜雷说。

(责任编辑:admin)

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